蘇華做客《聚焦2013兩會——中經(jīng)在線訪談特別節(jié)目》
蘇華做客《聚焦2013兩會——中經(jīng)在線訪談特別節(jié)目》
在訪談中，蘇華就“上大學(xué)不如讀技校”等社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題以及當(dāng)前我國職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀、如何提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面進(jìn)行了闡述。
蘇華在訪談中說：四川現(xiàn)代教育集團(tuán)在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系方面，努力能夠成為國家的試驗(yàn)田，這也是我們作為職業(yè)教育人的夢想。我理解的職業(yè)教育，應(yīng)該是幼兒教育的啟蒙職業(yè)教育，小學(xué)和初中的體驗(yàn)式職業(yè)教育，中職和高職階段的專業(yè)技術(shù)教育，以及今后隨著我國社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級的本科職業(yè)教育、研究生職業(yè)教育。我們現(xiàn)代教育集團(tuán)正在朝著這個完整的現(xiàn)代教育職業(yè)體系不懈努力。
作為全國政協(xié)委員，蘇華在全國“兩會”期間提交了《加強(qiáng)高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)，推動我國實(shí)體經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展》、《關(guān)于在我國連片特困地區(qū)開展職教扶貧的建議》、《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展職責(zé)的建議》、《關(guān)于增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)老齡化社會職能的建議》等五篇提案。
